Grade 9 Craft

VT 2024

Vårterminen jobbar vi i textilslöjden med mjuka material som tyger och garn.

Designa och sy en väska

Efter avslutat momentarbete med BRODERI vi börjar arbeta med symaskiner.

Eleverna inspireras och analyserar en egenvald väska eller ryggsäck och sedan planerar ett föremål med personlig relevans utifrån egenvalda former och färger som textilrummet erbjuder.

Sedan övar vi att läsa instruktioner, både bild och text för arbetet med symaskin och olika problemlösningar som spola undertråd, sätta spolkapsel på rätt plats, trä symaskin, välja rätt söm, osv.

Eleverna inspireras från kända logotyper och syr en egen logga/ kudde/logo charm genom att brodera bokstäver och symboler. Loggan kan vi sedan sy på nästa projekt - designväskan.

Entrepreneurship

For this project some groups worked in the craft room to create prototypes that went to the Entrepreneurship exhibition.

Trä metall slöjd HT 2023

Slöjda en pall/frukostbricka/laptopstöd

Vi avslutar arbetet med hårda material, här är resultatet av en terminsarbete.

Den stora uppgiften har börjat med skissarbete. Vi inspireras från möbeldesign och lär oss mer om Carl Malmsten och hur man kan använda inspiration i formgivning av eget objekt.

Vi har även ritat skisser: kapnota och konstruktionsritning, planerat form och sammanfogning. Dekorationen involverar tekniker som karvsnitt betsning, decoupage eller material - tapetsering med tyg.

Fina former och konstruktioner har skapats fram tills nu!

Första slöjduppgiften

Resultatet visas i matsalen. Här har vi använt handverktyg och mjuka och hårda material för att träna olika tekniker. Vi har pratat om uttryck och kopplat resultat till mode.

I första slöjduppgiften - nyckelring eller hängsmycke - kommer eleverna att repetera olika tekniker och arbete med verktyg.

Grade 8 Craft

VT 2024

Vårtermin arbetar eleverna i årskurs 8 i textilslöjdsalen.

Vi har börjat arbetat med inspiration från kända mönster inom modedesign - Kaleidoscope, Burberry, William Morris, 10 gruppen, osv.

Sedan har eleverna planerat design av necessär/pennfodral/ipadväska med egna mönster som formges som repetitiva mönster broderade på utvalda tyger. Vi har upplevt en meditativ lugnande flow när vi har broderat.

I nästa moment sörjar vi öva olika tekniker inom arbetet med symaskiner. Eleverna har genom att följa instruktioner från boken övat att lösa olika moments i arbetet med symaskin som att spola undertråd, trä symaskin och sy en liten nyckelring/logo charm.

Slöjda en klocka

Eleverna i årskurs 8 slöjdar en klocka. Vi har lärt oss fakta om klockor, inspireras av konsten och dekorerar eller formar klockor med inspiration från ett känt konstverk.

Eleverna skissar sina ideer och sedan använder plywood och MDF för att såga olika former för väggklockan.